Editoriais

  • NOVO SITE DA FACED | UFBA

    É com muito prazer que vimos apresentar à Faculdade de Educação, à Universidade Federal da Bahia e ao mundo o Novo Site da FACED-UFBA. Antes da apresentação do conceito que rege o Novo Site, cabe um breve histórico do que foi e do que é a relação da FACED-UFBA com as tecnologias antigas e as contemporâneas. O que será, com tempo e experiência, certamente saberemos.

    Nas últimas duas décadas, a Faculdade de Educação da UFBA vem ampliando seu olhar para o mundo das Tecnologias Contemporâneas e propondo discussões que têm levado à constituição de vários grupos de pesquisa com foco reflexivo sobre o papel das TICS na Educação.

    Dessa ambiência, nasceu o primeiro site da FACED-UFBA, em meados dos 90, na gestão dos Professores Iracy Picanço e Menandro Ramos. No início da gestão dos Professores Nelson Pretto e Mary Arapiraca, em 2000, a FACED ganhava novo site. Dois anos depois, vimos surgir o Rascunho Digital, projeto criado pelo professor Menandro Ramos realizado com o bolsista Renato Novais, à época, estudante de Ciência da Computação da UFBA. Como não podia deixar ser, o Projeto teve como pano de fundo as provocações do professor Felipe Serpa que, naquela ocasião, fez a seguinte reflexão sobre o rascunho “... partindo da jogada de um texto precipitado por um jogador, que se enriquece e imediatamente enriquece também o universo virtual de possibilidades para todos os outros jogadores, cujos comentários precipitados enriquecem os comentadores e, ao mesmo tempo, também expandem o universo virtual de possibilidades. É um permanente movimento
    potência-atualização”.

    Naquele momento, era a interatividade nascendo no site da FACED-UFBA. Um espaço aberto para que o mundo pudesse interagir com os vários professores, técnicos e estudantes cadastrados no Rascunho. Ali vimos a efetiva possibilidade de a FACED-UFBA dialogar com qualquer parte do planeta. A FACED-UFBA no mundo para o mundo. Nosso tempo-espaço-lugar em ato e potência, traduzindo a nossa com-vivência.

    Agora, temos a emergência do Novo Site da FACED-UFBA que surge na gestão dos professores Cleverson Suzart Silva e Dinéa Maria Sobral Muniz (gestão 2012-2016). A preparação desse Novo Site da FACED-UFBA contou com a colaboração do Centro de Processamento de Dados da Universidade Federal da Bahia, sendo, mais especificamente, resultado do trabalho dos analistas Aline Meira e Cássio Dourado, ambos do CPD, e dos estudantes do Curso de Ciências da  Computação, Euler Santana e Ian Pierre, e, ainda, de Karina Menezes, Assessora Pedagógica do PROINFANTIL. A ESSES COLABORADORES, NOSSOS IMEDIATOS AGRADECIMENTOS.

    Após conversas entre a Direção da FACED, Prof. Menandro Ramos, equipe do CPD e os demais construtores do site, chegamos à concepção da DESCENTRALIZAÇÃO. Buscamos um espaço virtual em que a sua atualização pudesse acompanhar o dinâmico e orgânico movimento da Faculdade de Educação. O tempo é de agilidade na informação. Por isso, o caminho é descentralizar. É proporcionar ao corpo administrativo, aos grupos e linhas de pesquisa, enfim a todos os setores da unidade AUTONOMIA na socialização das informações. Assim, esse é o princípio do Novo Site da FACED-UFBA: agilidade na informação.

    É com o espírito democrático dentro da unidade, que o Novo Site vai proporcionar à comunidade interna e externa o rápido acesso a tudo que é produzido em nossa temporalidade espacial própria. A socialização cada vez mais veloz da informação, certamente, enriquecerá, ainda mais, o nosso com-viver potencializando todos os nossos acontecimentos humanos por nós produzidos.

    É com essa certeza da potencialização da ambiência em nosso com-viver, portanto, que lançamos o Novo Site da FACED-UFBA, agenciando, como bem apontou o professor Felippe Serpa, uma nova jogada que tem como ponto de partida e chegada a tensão entre a vidavivida e a vidavivente.

    Caminhamos... Há um sentimento que nos diz isso...

    Cleverson Suzart Silva e Dinéa Maria Sobral Muniz
    Diretores da FACED-UFBA
    Gestão 2012-2016

  • Final de Ano e de Gestão na FACED

    Final de Ano e de Gestão na FACED

    Termina em 13 de janeiro de 2008 a atual gestão da FACED. Assumem as Professora Celi Taffarel e Iracy Picanço.
    Um bom final de ano para todos os nossos amigos e amigas na comunidade FACED.

    Um abrçao grande de Nelson e Mary.
  • Secretário de Educação Visita a Faced

    Secretário de Educação visita a FACED

    A programação de abertura do primeiro semestre da Faculdade de Educação encerra-se nessa terça feira, dia dia 13, com a Conversa com o Secretário de Educação do Estado, Prof. Adeum Sauer, que falará sobre "Políticas Educacionais do Governo Wagner".

    Auditório I – 1°andar das 9 às 11  horas.

    Aberto ao publico, não sendo necessárias inscrições prévias. Todos estão convidados.

    Transmissão pela Rádio Faced Web: www.radio.faced.ufba.br.

     

  • Seja Bem Vindo FACED

    Mudança na Educação

    Ao longo dos últimos oito anos, por dois mandatos, estivemos, eu e Mary Arapiraca, à frente da Faculdade de Educação da UFBA. Neste mês de outubro, a comunidade da FACED escolhe uma nova dupla para assumir, a partir de janeiro próximo, a Direção dessa unidade da UFBA, que tem atuado de forma intransigente na defesa da educação pública em nosso país.

    Nesses período, entre todas as ações que empreendemos no sentido de administrar tal unidade, que, além dos seus cursos de Pedagogia, aqui e em Irecê, Ciências Naturais e Educação Física, atende às demais licenciaturas da UFBA , também atuamos intensamente na luta pela construção de uma sociedade solidária e justa. Somos, essencialmente, uma Faculdade cuja missão maior, em termos de graduação, é a formação de professores. Na pós-graduação, o nosso Mestrado e Doutorado têm formado profissionais que atuam, especialmente na Bahia e no Nordeste, na busca de fazer, cotidianamente, uma forte articulação entre o ensino, a pesquisa e a extensão universitária.

    Em breve, outros colegas assumirão a direção da FACED e, esperamos, possam dar continuidade à luta em defesa desse patrimônio público que é a nossa UFBA.

     

  • Lançamento livro Roberto Sidnei

    Ano Municipal da Leitura

     

    A Lei de nº 7.097, da Câmara Municipal de Salvador, estabelece 2007 como o Ano Municipal da Leitura em Salvador. Em abril, na Bienal do Livro, vários professores da FACED estarão lançando livros, proferindo palestras e realizando oficinas. Participe.

  • Ana do Livro em Salvador

    Ano Municipal da Leitura

    A Lei de nº 7.097, da Câmara Municipal de Salvador, estabelece 2007 como o Ano Municipal da Leitura em Salvador.

    Em abril, em Salvador, teremos a Bienal do Livro, de 13 a 23, no Centro de Convenções.

    A FACED esta implantando, através do grupo de pesquisa Educação e Linguagem (GELING) o Observatório de Leitura.

    Participe dessas atividades.  Boas leituras nesse feriado que se aproxima!

     

  • Abertura do Semestre 2007.1

    Secretários de Cultura e Educação discutem políticas públicas na FACED

    A programação de abertura do primeiro semestre da faculdade de Educação continua na próxima semana com a visita de dois secretários do Estado à Faced.

    Hoje, terça-feira (dia 6), aconteceu a visita de Márcio Meireles, Secretário de Cultura, que abordou o tema "Políticas de Cultura para a Bahia e as possibilidades para a educação".

    Na terça-feira (dia 13), o Secretário de Educação do Estado, Adeum Sauer, falará sobre "Políticas Educacionais do Governo Wagner".

    Os dois encontros acontecerão das 9 às 11 horas, no auditório I – 1°andar e são abertos ao publico, não sendo necessárias inscrições prévias.

    Todos estão convidados.

    Os eventos serão transmitidos pela Rádio Faced Web: www.radio.faced.ufba.br.

     

  • Abertura do Semestre 2007.1

    Estamos inciando um novo ano letivo. Novos e constantes desafios nos são postos.

    Na Bahia temos um novo governo. A FACED manifestou ao governador Jaques Wagner, tão logo eleito, a nossa disposição em colaborar na elaboração de políticas públicas e projetos não só para a área da educação, mas em todas as demais que são fundamentais para o nosso trabalho: cultura, esporte, turismo, trabalho e renda, saúde, ciência e tecnologia. Mais ainda, manifestamos a nossa determinação em poder estar, cotidianamente, fazendo a crítica e atentos aos procedimentos e às políticas públicas em implantação pois temos clareza que essa é a função da universidade.

    Iniciamos um novo ano, o último ano da atual gestão frente à FACED e, portanto, este também será um ano animado e de discussões sobre o futuro da educação dentro da UFBA.

  • Caos e Cosmos

    O mundo é assim. A realidade é constituída de uma confluência de pouquíssimos elementos. Caos e Cosmos são construções e percepções meramente humanas. Poderíamos dizer que o Universo é indiferente a tudo isso? Talvez... Uma forma básica, qual um fractal, puxa o carro de uma miríade de formas. Por mais caótico que possa parecer, o fato de existir uma única forma-gabarito nos libera de imaginar no ajuntamento caótico de elementos. A subjetividade, o repertório cultural facilmente ancorados no cérebro humano, quero acreditar, são os responsáveis pelo conceito de ordenamento ou sua possível ausência. Estas toscas observações constituem fruto de reflexão a partir de mais de trinta anos compondo e decompondo formas. (Menandro Ramos, professor de Técnicas e Recursos Audiovisuais e Educação e Tecnologias Contemporâneas, da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia).

     

  • Seminário de Pesquisa

    Este seminário é parte integrante do projeto de pesquisaEducação Anarquista e Pedagogia Libertária na Práxis: caleidoscópio de uma História. que se encontra em execução no Mestrado em Educação, Sociedade e Práxis Pedagógica, na linha de pesquisa Políticas e Gestão em Educação, no grupo História, Políticas e Educação, na Faculdade de Educação – FACED/UFBA. Tal projeto tem como meta  a reflexão sobre a Educação Anarquista no Brasil no que se insere este seminário.

    Historicamente, a Educação Anarquista e sua respectiva Pedagogia Libertária têm sido pouco trabalhadas na História da Educação por representar questionamentos e reflexões radicais às bases do “modus vivendis” ocidental capitalista. No entanto, a Educação Anarquista e a Pedagogia Libertária resistiram e se mantiveram como um dos únicos contrapontos efetivos ao padrão hegemônico de Educação e Pedagogia executados pelo sistema Capitalista, hoje com a roupagem de Neoliberalismo.

    Ao contrapor Pedagogia Libertária e o Neoliberalismo, esta discussão tem como desejo e necessidade a compreensão do fenômeno do educar e da práxis pedagógica na sociedade contemporânea, abrindo veredas pelos escombros do presente e a fluidez do futuro, apenas pelo desejo/necessidade da vida, do viver, que para muitos é negado.

    Não se trata de conquistar o poder e estabelecer uma hegemonia com novos mandatários, queremos sim colocar em discussão a descentralização do poder, no que tange ao processo educacional bem como à produção de conhecimento; trata-se de romper a ditadura do pensamento, do conteúdo e da forma única, de superar a doutrina maniqueísta que permeia nossa vida e sociedade.

    Decorrente da necessidade de compreender, questionar e discutir a Educação baiana e brasileira, no que toca aos seus fundamentos, bem como sua práxis pedagógica atual, é que vimos colocar em pauta o Seminário Nacional Pedagogia Libertária x Neoliberalismo, na tentativa de provocar a potência analítica, crítica e criativa de cada um, buscando construir caminhos diversos deste modelo socio-político, econômico e cultural que nos oprime, domina e explora.

    Mais informações no nas páginas do evento